El proyecto Presentes, desarrollado en conjunto por CRISP, Defensoría de la NIÑEZ, UMCE y Observa Ciudadanía, busca reconocer y garantizar la participación efectiva de los niños, niñas y adolescentes a través de una vía lúdica y amigable, basada en juegos de simulación desarrollada para ellos y ellas en el rango etario de 9 a 17 años. El objetivo es que sus voces puedan servir de insumo y se fortalezca el proceso de redacción de una nueva Constitución para Chile, recogiendo todas sus expectativas y deseos.
Los primeros talleres comenzaron a desarrollarse en septiembre del 2021, y a principios de noviembre ya contaban con la implementación de 30 talleres a nivel nacional desarrollados en formatos online y presencial con 351 niños, niñas y adolescentes, equivalente al 50% de los talleres a realizar durante el 2020. En estos talleres se recogieron más de 600 expectativas grupales en torno a los temas como educación, salud, justicia social, inclusión, medioambiente, participación política y derechos de los niños, niñas y adolescentes; y se registraron cerca de 350 deseos individuales de los participantes.
En los resultados preliminares expuestos hoy, se hizo presente que los niños, niñas y adolescentes participantes consideran relevante la inclusión de los principios de igualdad, dignidad, libertad, no discriminación, justicia y bien común en la construcción de una nueva Constitución, y reconocen como temas urgentes para incluir en la fase de discusión de los nuevos contenidos constitucionales:
Mejorar los servicios de salud, con acceso universal y gratuito.
Una educación de calidad, accesible, no tradicional y gratuita.
El establecimiento de normas que apunten hacia la seguridad efectiva socio ambiental, el fomento del reciclaje y de una economía circular
La inclusión educacional, inclusión de grupos de especial protección, no discriminación y establecimiento de igualdad de derechos civiles para la comunidad LGBTQ+.
El reconocimiento de nuevos derechos sociales tales como el derecho a un trabajo digno, garantizar los derechos de los niños y niñas vulnerados e institucionalizados, incluyendo el derecho a acceso a apoyo psicológico; el establecimiento de una efectiva protección contra el narcotráfico, reformas estructurales a instituciones públicas como carabineros y fuerzas armadas y fin a sistemas de previsión privada o AFP.
Finalmente, los niños y niñas consideran relevante el establecimiento de normas que aseguren la participación sustantiva y el derecho a voto de NNA, así como el aumento de plebiscitos y otras formas de participación consultiva previa a la implementación de leyes y fortalecimiento de instancias de organización y participación ciudadana.
En la entrega de resultados también se analizaron los deseos personales de niños y niñas, verificándose que los más frecuentes para una nueva Constitución estaban relacionados con mejoras en la educación, salud, inclusión, género y diversidad, derechos y medioambiente.
Los resultados finales del proyecto, correspondiente a la implementación de los 60 talleres a nivel nacional, serán presentados a principios del año 2022.
