La instancia, que ha sido vista por más de 340 personas y que contó con el saludo de la Defensora de la Niñez, permitió dar un balance del proyecto durante su periodo de funcionamiento, con sus distintos hitos, actividades, material de difusión y sus resultados, en términos de lograr una efectiva participación de niños, niñas y adolescentes en el proceso de creación de la nueva Constitución.
Tras esa introducción, se dio paso a las exposiciones de los panelistas invitados, quienes hablaron sobre el tema desde sus distintas perspectivas y experiencias durante el año en el que funcionó la Convención Constitucional.
Nicolás Soto, Asistente de coordinación del proyecto “Presentes: Adolescentes Para el Proceso Constituyente”, describió la metodología, objetivos del proyecto y los principales balances y resultados de la participación de niños, niñas y adolescentes en los talleres de juegos de simulación desarrollados durante el año 2021 y el primer semestre del 2022.
Por su parte Diego Gómez, adolescente de 17 años que participó en el proyecto Presentes, contó su experiencia en dicha instancia, destacando además la importancia de la participación de la niñez y la adolescencia en la propuesta constitucional.
En la instancia, también participaron Rosario Palacios, investigadora del proyecto “Voces de niños, niñas y adolescentes para el proceso constituyente”; Ignacio Maldonado de Elige Educar, quien habló en representación de Acción Colectiva por la Educación y su proyecto “Tenemos que Hablar de Educación”: Paula Pacheco, supervisora del área programática de Políticas Sociales de Unicef y Harry Grayde, director ejecutivo de World Vision quien compartió su experiencia en relación a la participación y ciudadanía activa de niños, niñas y adolescentes en este proceso histórico.
Si quieres ver el conversatorio puedes acceder al siguiente link: